201-第200次同一步道經驗分享_2

不需獎勵及交換，不需設計好玩的遊戲，就能讓孩子不斷重複走同一條步道的重要關鍵，除了用孩子自己的速度自主觀察，還有就是，這條步道對孩子的意義是什麼，若走步道的目的是練體力、遠離3C，那沒有多少孩子想自己主動去走，更別說還要一直重複走同一條了。

200-第200次同一步道經驗分享

固定與重複，基地周遭相同的步道，走進第200次，200次，其實一點也不難

199-回顧溪山基地幼幼階段_2

溪山基地的校外教學，多數是基地周遭，走路參訪普宜苑、溪山派出所，以及住在附近的同學的家，也有讓同學們來訪彩虹頂山基地的家。基地周遭有共同的生活圈，是雙主基地學習的特點

198-回顧溪山基地幼幼階段

溪山基地幼幼階段的最後，不是同樂會派對，而是夜宿溪山基地一晚，晚上躺在操場觀星，隔天一早跑溪山基地週遭山路一圈回基地，象徵成長進階到國小了

197-暑期營隊小記_2

每梯連續五天的營隊期間，彩虹幾乎是跟著我的行程，早上大約六點起床(我個人是四點多)，晚上大約六點多回到家，中午沒有午睡，早睡早起，這樣的步調對六歲的她來說，已不是問題

196-暑期營隊小記

今年的營隊，有一半是已參加第三次，通常參加三次以上，都是孩子主動要求再參加，如同幼幼階段，對有興趣的事物，就會不斷再做一次，就算累也樂此不疲，因此，固定在同一個地方做同樣的事，不僅是幼幼孩童的特質，國小生也同樣喜愛，希望還能再來感受自己日常生活中感受不到的人事物

195-頂山基地營隊下一階段

彩虹的溪山基地放假分四季，春夏秋冬假，暑假大約一個月。

194-基地周遭5-登峰圳、鵝尾山、平溪步道、狗殷勤古道、創價美術館

從頂山基地到常去的美術館，有很多條路可以走，這次從基地出發後，走登峰圳步道、行經鵝尾山、接平溪步道至平等里、平等國小，再走狗殷勤古道到故宮對面的創價美術館看展，約5個半小時，12.5公里左右

193-基地周遭4-溯至登峰圳

溯不同段的溪，感覺是不一樣的，基地位處上游近源頭處，水不多，石頭倒是很多，暑假的一天，帶著彩虹從基地出發，行走基地附近的水路，從日常戲水的地方，經自己定義的第一、第二玩水點，到達登峰圳，再走回基地，感受走陸路及走水路的不同

192-基地周遭3-荷蘭古道、內雙溪古道

小彩虹幼兒園階段的最後一個暑假期間，繼續探索頂山基地周遭