2022年4月28日 星期四

120-春假之4

這幾天很曬,有夏天的感覺,沒有冷氣的我們,終於出動電風扇。夏季作物例如莧菜瓜類,市場早已開賣,這裡才正要開始成長,而冬天好吃的高麗菜仍有一些,因基地夜間仍涼

2022年4月27日 星期三

119-春假之3

山上住慣了,不喜歡擁擠與吵雜的環境,同樣的,引導孩子也不喜歡一次太多人,平均四個家庭剛剛好,營隊也是只要58位左右小學生,第6位以上還有第二位老師。在引導時用平常的音量跟孩子互動,不需要麥克風,這樣的模式是我自己喜歡的舒適引導。

2022年4月26日 星期二

118-春假之2

彩虹從小開始的固定跟重複,就是以假日9天而言,有8天會在基地,唯一的1天是去基地外,熟悉或新的地方皆可,若是住在都市,就是8天會在住家附近的同一個公園,唯一的1天可去不同的公園。因為是從一開始就這麼做,所以留下的紀錄會有一定的可參考度

2022年4月25日 星期一

117-春假之初

兩個禮拜的春假,對中班的彩虹來說,仍舊是固定跟重覆,儘量只在同一個地方活動,不過這個時期的她,可以開始加入新的地點,但新地點仍必須是跟基地及之前的生活是有連結的,若還沒產生連結,就是時候還未到,在還沒產生連結的情況下去,就是浪費時間跟金錢去取悅孩子而已,完全沒必要

2022年4月24日 星期日

116-成長

孩子熱愛成長,以電玩來說,滿足一定條件之後,就可提升下一等級,並能使用新技能、新道具,以及自身的體力魔力上限值增加,電玩之所以吸引孩子,這個元素是重點之一,換句話說,如果生活中擁有這個元素,就會讓孩子沉迷其中,不需大人給予獎勵或條件交換

2022年4月19日 星期二

115-挑戰

孩子熱愛挑戰,若有一種遊戲是有分等級的,就會讓孩子不斷想要一級一級往上挑戰,電玩之所以吸引孩子,就是擁有這個元素,換句話說,如果生活中擁有這個元素,就會讓孩子沉迷其中。

2022年4月13日 星期三

114-固定與重覆

固定與重覆,是孩子安全感的來源、以及情緒穩定不易燥動的關鍵,可以想像看看,嬰兒若是媽媽一直抱,跟不斷換不同臉孔的人去抱,這兩種情況讓孩子的情緒是否會有差異?固定的人抱,讓孩子有安全感,情緒自然穩定

2022年4月10日 星期日

113-炭化稻殼

基地的土是黏質土,下雨天時踩下去就知道什麼叫做黏,再加上此地氣候多雨,且現在的雨也偏酸,因此需要一些調整,讓土壤不會過酸過黏,來因應人需要種植蔬果的環境,炭化稻殼在農業上是調整的其中一種方式

2022年4月9日 星期六

112-桶仔雞

幼幼進階組,來基地的時間進入第三年了,到了火的應用,繼上次收集木材,生火烤蛇麵、爆米花、棉花糖當點心之後,這次是烤桶仔雞,基地建置初期,郭爺爺特別訂製了一個不銹鋼桶,一次可烤三隻

2022年4月7日 星期四

111-基地進展0408

基地位處台北市的偏東北方,每當秋冬東北季風來的時候,皆會比市區先感受到氣候的變化,有時飄雨僅影響到基地,市區卻出大太陽,差異甚大;而夏季顛倒,有時市區午後很大一陣雷雨,基地山區卻出大太陽,這跟從小學到的市區出現午後雷陣雨,山區一定更大更危險的知識不太一樣,所以在地微氣候才是重點

2022年4月6日 星期三

110-春假營隊

這次是五位小女生來參與我們的在地生活。每梯的孩子們都有不同的特質,所以每梯活動的走向,除了當時環境的變化之外,會因為該梯孩子們的整體特質不同而不同,這就是引導有意思的地方,不是什麼時間要上什麼課,而是依循孩子們的步調來前進,因此並不意外某梯會出現下午過兩點吃午餐、初階組挑戰進階路線,或是反過來進階組走初階路線的情況

2022年4月4日 星期一

109-紫花酢漿草

一種很有意思的植物,紫色的花在春季土地上增添美麗、葉子可讓孩子找四葉幸運草之外,還可玩拔河遊戲,將皮剝掉,葉片處相交在一起,誰先被拉斷就算輸;通常此時在鱗莖下方會出現一肥大白色的根,看起來像白蘿蔔的縮小版,吃起來具有甜味,別名又稱鹹酸仔草,故名思義花跟葉皆可以吃,吃起來感覺酸酸的,會促進口水分泌,也因吃起來帶酸味,所以原本有帶酸味的料理(例如會加檸檬汁),就可加入紫花酢漿草去煮,花朵也可泡花草茶,泡熱水加點蜂蜜即可