2022年12月8日 星期四

162-實驗_2

 「妳會覺得沒有跟同學一樣到處去上課,只有在基地,就不好玩嗎?」我問

「不會啊,我覺得還是很好玩啊,基地有種菜、種很多漂亮的花、很多很香的植物,還有我喜歡的雞,有很多事情可以做,而且,我們也有到外面去玩啊」

「是啊,但很多大人會覺得一直在同一個地方很無聊,其實在同一個地方有很多東西可以學可以玩,而且妳已經五歲了,出生之後這五年都儘量在基地,沒有到處去玩,而這還只是剛開始而已;在比較熟悉基地之後,我們一樣會往外探索,除了可以體會在外不同的地方與內部基地的差異,還能把探索到的好元素帶回基地做做看,讓自己的基地更好」

「那妳覺得為什麼要到處去上課?」我接著問

「嗯嗯,因為老師上課很好玩?」

「那妳沒有到處去找老師上課,就覺得不好玩?」

「也不會啊,我還是覺得很好玩」

「這是其中一項差別,妳覺得的好玩,是自己去發現的,去上課的人的好玩,是上課的老師篩選整理及創造出來的;實際上,不管哪個領域或是工作,都有好玩及不好玩的地方,我希望妳是接觸全面,也就是好玩及不好玩的地方都有,自己去感受體會,而不是只是用好玩且捨棄不好玩的片面方式去吸引妳,這樣容易一遇到不好玩就放棄。真正的喜歡,不是因為只有好玩,而是一些被普遍認知不好玩的地方,結果卻能不斷努力嘗試克服且持續去做」

「妳如果遇到不會的東西要怎麼辦?」我又接著問

「問你或老師或ok google

「是啊,現在科技很方便,很快就可以查到一些基本的知識,這也是我沒有讓妳到處去上課的原因之一,與其去上不同領域的老師整理好的不同東西,不如讓妳自己從生活中,跟自己有關有連結的各領域,依照一定的邏輯,學習如何去查詢、如何去分辨、如何去整理所得到的資訊」