所有的活動都會做成紀錄，因時間的關係，還無法寫入較深度的互動及為什麼是這樣的流程的原因，但仍可以給志同道合的朋友們參考及交流，每個小孩子都是不一樣的，每一個團的整體特質也是不同的，因此觀察、根據小孩子的情況來調整方法才是最重要的一件事，目前為止的活動紀錄，都是針對這一團親子家庭。
繼上次的三貂嶺之行後，這次前往平溪站，繼續以平溪線為主軸的行程…
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| 早起的鳥兒有蟲吃，車廂空空的，舒適很多，記得以前的自己，也喜歡看著車窗外的風景，尤其是車頭或車尾的位置，不知為何這種情況下一直站著40分鐘，好像也不容易累 |
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| 下火車後，第一個看到的是一旁的許願竹，平常有用鋸子鋸竹子過，所以可以知道是竹水槍的結構之一 |
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| 平溪車站會合 |
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| 要傳達的元素太多，因此會以平衡整體為主，而初期一定會有的是大家平常活動最缺乏的，體能相關的元素 |
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| 到達登山口，簡單說明一下相關位置，以及平溪、天燈的由來 |
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| 出發，進入山林 |
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| 石梯及繩索，是今天要走的步道標配 |
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| 國小先鋒組，頭頭配了一支無線電，隨時與我連繫相關位置及狀況 |
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| 要上最後一段的點 |
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| 一旁還有一小塊空間，幼幼組當溜滑梯 |
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| 先來張第一座山頂大合照 |
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| 前一刻的時候… |
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| 大家奮力向上 |
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| 前往第二座的途中，背後可見剛剛第一座的樣貌 |
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| 向上走會喘，往下走會抖？！ |
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| 前往第三座的途中 |
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| 有遮陰處，比第二座山頂涼快很多的普陀山 |
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| 往回平溪街上 |
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| 每種顏色都有其代表的意義 |
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| 國小組-會寫字之後，通常會寫成語 |
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| 幼幼組-通常是畫圖，不過最上方的中樂透是… |
