【親師生共學】幼幼組紀錄(第36堂-五分山、新平溪煤礦博物館、大華壺穴)

體能，在長期活動中，是最重要的因素，有好的體力，就有好的專注力及耐力，除了幫助自己未來的學習更有效率、以及心理素質明顯較強之外，也能走入多數開車無法到達的台灣美景，少人共享廣大空間。目前大部分的活動比較屬於室內吹冷氣，所以本組會在活動中穿插體能，來對整體做個平衡，也是為了以後更好玩的行程舖路

元老組全記錄：https://ilovenatureschool.blogspot.com/search/label/紀錄

【親師生共學】幼幼組紀錄(第35堂-桂竹筍、大阪燒、螢火蟲)

不知不覺，到了第二次採桂竹筍的季節了，跟著基地兩年多的時光，看著來參加的小孩子們長大，就好像帶自己小孩成長一樣，很有意思，已經夠熟悉基地，能夠自在地在基地內做著想做的事情，這將來也會成為他們童年回憶的一部分。接下來，我們也要逐步進入夜晚的農園了，小孩們對白天的農園已有基本的熟悉，晚上又會是如何呢？就從螢火蟲開始~~

【親師生共學】幼幼組紀錄(第34堂-平溪小三尖、天燈)

在基地，偏向微觀，在同一個地方觀察四季的變化，而到基地外，偏向拉高視野，瞭解比較全面的人事時地物。雖然是在基地外，卻又跟觀光旅遊不太一樣，我們會圍繞在一個區域內，從不同的領域及角度來深度學習，因此，同一個地方不會只去一次(基地概念的延伸)，同一件事情也會有前因、後續及議題討論，未來若回首來看整個過程，會發現這不會是一個點一個點，而是會串成一整個立體的架構
所有的活動都會做成紀錄，因時間的關係，還無法寫入較深度的互動及為什麼是這樣的流程的原因，但仍可以給志同道合的朋友們參考及交流，每個小孩子都是不一樣的，每一個團的整體特質也是不同的，因此觀察、根據小孩子的情況來調整方法才是最重要的一件事，目前為止的活動紀錄，都是針對這一團親子家庭。
繼上次的三貂嶺之行後，這次前往平溪站，繼續以平溪線為主軸的行程…

回顧2016

新的一年將要到來，喜歡自然環境的自己，也將在小小健身房於農曆年後來到這個世界的同時，展開新的規劃。先回首2016…

【大自然學校】：陸續尋找志同道合的家庭，一起創建屬於自己的祕密基地，並隨著時令變化，以及小孩子的狀態，動態調整活動的內容，課程由淺入深，由內到外，打好基礎並運用所學。找到志同道合的家庭其實並不容易，但很高興已有數個家庭開始連續參與了基地的春夏秋冬，除了自然耕作之外，還接觸了工具、機器的操作，今年還算是熱身年，讓人與人、人與基地彼此間更熟悉，新的一年將會有大幅度的進展。

【四大災難】：基地在去年，經歷了八八蘇迪勒颱風的破壞，而九二八的杜鵑颱風又進一步摧毀，休息了好幾個月，才又陸續回復，今年年初的下雪，加上九月的梅姬颱風，基地又被摧殘了一次，心態上從去年的無奈，到今年的快速應變，已有很大的不同，危機，是另一個轉機，讓自己更加省思，讓未來的發展不斷修正及更好

【社大、食農、環境教育講師】

因緣既會之下，受到邀請進入了社大授課，「有機生活存款簿」，將所學的經驗分享，自己仍持續不斷地學習新事物，以及學了就是為了應用，期待往後能有越來越多的東西可以結合與傳授。食農教育在這幾年是越來越夯，而自己的方向是能連結到生活當中，並且是有連續性的教育，而不是只是知道農作物知識、做做DIY、玩玩而已的一次性體驗活動。

【太極拳老師】

另一個緣份，學了十年以上的太極拳，也受到國小老師的邀請去教授，發覺現代的人真的對自己的身體太不注重，知道其重要性但卻做不太到。太極拳不是只有打打拳而已，還可連結到生活、自然、及教養；雖然被稱為老師，不過自己知道自己仍是教練，邊教邊練，除了分享與指導，還能讓自己更進一步

【烘焙與攝影】

烘焙的部分，初期嘗試做出健康又好吃的點心及蛋糕，隨著其它例如對外授課的事情慢慢增加，做點心的次數逐漸減少；而攝影為接案，參訪了台北市共30家的有機農園，瞭解了大家的理念及做法，其中也有值得學習的地方，這些經驗將會逐步做成紀錄

【台北市青年農民】

進入了台北市青年農民組織，與其他年輕有活力的青農共同學習、行銷，除了每個月一次的上課之外，還參訪了其它縣市的青年農民，今年到南投及宜蘭學習，深覺每個世代都有不同的做法，有時要突破傳統，才能在未來的世界良好發展

【食農共學堂、食農探險隊】

政府這幾年開始大力推動食農教育，將目標從學校延伸到社區組織團體，開啟了5堂室內課+1堂農園參訪的模式，我們有機農園也參與其中，希望可以將好的觀念、好的食物，讓越來越多朋友身體越來越健康

【夏令營】

今年舉辦了第一年的夏令營，很開心來參加的小孩子記得參加的點點滴滴，而且還有再度來到農園敘敘舊，自己一直以來的目標都是帶出有感情的人，而不是來玩玩，開心就好的消費性活動。人與人之間的互動對我來說很重要，那是能否相互尊重，能否有同理心的關鍵。