023-地瓜葉與金花蟲

很常見幾種殼亮晶晶的金花蟲，會吃地瓜葉，若要找到其中一種，需要銳利的眼睛，以及精細的動作，因為有跟他過招的經驗中，發現此種金花蟲躲避的工夫有幾種：

022-秋葵與切根蟲(球菜夜蛾_小地老虎)

某天，要幫才移植到土裡沒多久的秋葵小苗澆水，發現幾株斷在旁邊直接死亡，疑似是切根蟲惹的禍，因此直接拿鏟子開挖，在根部附近的土裡，果然找到切根蟲，若不找出他，小苗就會一直被切斷

021-蟲

以生態角度來說，每種蟲都有喜歡的葉菜，而以規模農業來說，每種要賣的葉菜都有不同的蟲害；以生態角度來說，自然界的生命會有自己平衡的方式，而以規模農業來說，目標是菜要漂亮又要多量，所以要適度人為介入，不然不容易達成目標。

020-自然風與自然甜

住在山上，主要靠的是身體自己調節與適應溫度，這裡冬天有到零度過，我們沒有暖氣，夏天教室內有到四十度過，我們沒有冷氣，頂多就是使用電風扇，身體喜歡自然風勝過冷氣的風，以體感來說，自然風是柔和的，輕撫皮膚的感覺很舒服，而冷氣風是偏硬的，直吹或吹久反而沒那麼舒服

019-玉米與蝶

 在自家旁邊溪邊玩玩水之後的早餐，就是採收的甜玉米了，電鍋半杯水蒸過之後抹一點鹽，就是人間美味，孩子的身體有先動一動，早餐就會自動吃光光

018-生食甜玉米

繼上次的烤玉米筍之後，生食等級的甜玉米也進入最佳採收期了，蟲蟲也知道最佳採收期，而且跟我們人類不太一樣，會比我們還要早個幾天，因此我們若不及時採收，那麼蟲蟲就會幫我們全部處理，他們不僅採收時間比我們早，功夫也比我們厲害，我們還需花力氣剝殼才吃得到，他們直接鑽進去就可以吃了

017-蒲瓜

蒲瓜開始採收了，有一顆不小心讓它長到5斤多，本來以為只能留種，但切開後炒來吃卻一點都不老，令人驚豔。

016-冬末蔬果(草莓、高麗菜、芥菜)

基地，因位處海拔較高的地方，再加上日夜溫差大，夜溫較低，因此高麗菜可以種到6月初，往年春雨都會比較多，下完又緊接著夏日高溫，因此有不少葉菜類會爛掉，但今年春雨少很多，清明過後就沒什麼下了，因此高麗菜收穫不少，前一陣子常常吃；偶爾還有草莓可以享用的幸福；現在也還有芥菜，端午都過了，還在吃長年菜XD

015-童言童語(聚寶盆)

我：咦，小彩虹，妳把剪刀插到土裡要做什麼？

014-台灣獼猴

某天，在基地發現水管被壓斷、掉在地上的被啃食木瓜，還有石頭上有剝剩的橘子皮，調閱監視錄影畫面，原來真的是推論中的猴子！附近的北投山區，其中一群已百隻以上，還好這邊目前只有一隻(看有受傷的情況，可能是猴王爭霸戰中落敗的一方？！)，若是一群，我們大概就沒有水果可以吃了

013-童年野趣(天然鞦韆)

人工、天然，兩者有不同的感覺，學校、公園有符合安全法規的人工鞦韆，頂山基地的溪中有樹垂藤蔓的天然鞦韆，盪起來的感覺很不一樣。先天自然的鞦韆少之又少，人力用自然物做鞦韆的較多，例如找一棵適合的樹，用繩索、木板等自然物來做鞦韆

012-古道

自己的家就在古道的入口，同時也是不同古道的出口。

011-親近自然生命(蝦)

在自然中，總會想像人跟週遭的自然生命(野生，非飼養)，有互動且親近的感覺是多麼的美，伸出手邀請，自然生命不會害怕，信任且主動願意接近，自己心裡會特別開心及感動

010-童年野趣(淋雨)

都市的孩子，聽到最多的就是這個不行、那個不可以，到處都是危險，很多都是會造成(大人的)麻煩，其實，有些是能找到＂可以＂且＂安心＂的方法。昨天傍晚在室內有氧運動完，準備要洗澡前，就帶著小彩虹到室外玩淋雨遊戲。能如此放鬆放縱地淋著雨大笑，還喊著要再一次，若是小時候的我，一定被罵到臭頭^^

009-生火烤玉米筍

目前時期的孩子特點之一，就是想做到大人或大哥哥大姊姊在做的事，因此會容易主動嘗試，不斷重複去練習，小彩虹首次生火成功之後，自己找到機會就再練習，因此，要藉機進入下一個階段，去延續點燃的火苗(視時機去引導，去串連生活週遭，自主學習的效果是乘法，不是加法而已)；學了生火之後，就是應用了，剛好有玉米筍可以採收，就來烤玉米筍吧！

008-馬告

馬告，山胡椒，有獨特的香氣，兩年前拿到幾盆小苗，放一陣子只剩兩株，但小苗時期分不出公母，不管如何，也只能先種下去看看了。去年冬末春初，發現兩株開的花不一樣，運氣真的很好，剛好就是一公一母(若是二公或二母，都無法結成果實)，也因此我們六月能夠開始採摘馬告，試試不同風味的料理。

007-生火

火，是重要自然元素之一，在野外生活中，保暖、照明、煮水、煮食，消毒、製作器具，都是要用到火。生火有很多方式，古代文明的鑽木取火、現代文明的瓦斯爐、綜合兩者的打火石生火、火柴棒、打火機等等，不同的生火方式，體會到的也不一樣

006-自然之景

同一塊土地，同一個地方，在不同時期，看出去的景象會不同，但這需要極其長期，春夏秋冬，日夜晴雨，才能有所體會及感動。在疫情之下，被鎖在山林中的我們，望著遠方群山，望著不同氣候中的101…

005-竹蜂

昨天在移除廢棄竹子時，手指突然有一陣強烈庝痛感，不得不放手，是摸到毛毛蟲？等到疼痛感稍緩和，再度檢查竹子，發現有一個洞，仔細一看有一隻黑色的蜂在裡面，經老爸說明，原來是竹蜂

004-桂竹筍03

因這一陣子常進竹林，因此小彩虹身體越來越適應，已可以分心開玩笑。折桂竹筍的時候，會有一聲清脆＂波＂的聲音，聽起來很療癒，而測試該節間要留著吃還是要去掉，會用指甲輕輕壓痕，若無法輕易有指甲痕跡，代表用牙齒咬會太硬，不好吃，就是要去掉的

003-桂竹筍02

桂竹筍採收後，仍會繼續纖維化，因此背回來後要馬上剝殼煮熟，俗稱殺青，再放涼冷藏備用。剝殼很有趣，讓小彩虹先觀察，她會找出剝的方法，孩子通常會按照竹子的生長序順著剝，因為是一層蓋著一層，所以必須先從最外層開始，才有辦法剝除，用此方式特徵是，最後會留下筍尖待處理。

002-桂竹筍

今年基地的桂竹筍，因春季少雨的關係，比較晚冒出土，一旦下了場雨，就真的能感受到雨後春筍這句成語的意思，一般兩三天可採收一次。近幾年獼猴、山豬、松鼠變多了，都會幫忙採收，多虧牠們，我進竹林採收的成果，背回的負擔逐年減輕…(這算好還是不好XD)

001-疫情影響

小彩虹自學校開始停課之後，就是全程的基地生活，對我來說，該忙的事情沒有變少，

【大自然學校】感動台灣之美-紀錄照片參考

以下是以前實際的現場活動照片，可提供家長們參考，但最重點其實不是去哪些地方，然後玩什麼，而是要如何安排，才能讓大家比較有感動，有整體的架構，內容由淺入深，體能由易到難，這樣就不會變成只是表面看看玩玩的旅遊團

初期的主軸，會圍繞在鐵道平溪線煤礦，然後擴展至周遭的水金九金礦，搭配特殊地形的雙北市內古道，從北部開始，深度感受台灣美麗的地方，偶爾會穿插水資源、部落及其它元素

【特殊地形】

【平溪線】

【水金九】

【部落】

【親師生共學】幼幼組紀錄(第36堂-五分山、新平溪煤礦博物館、大華壺穴)

體能，在長期活動中，是最重要的因素，有好的體力，就有好的專注力及耐力，除了幫助自己未來的學習更有效率、以及心理素質明顯較強之外，也能走入多數開車無法到達的台灣美景，少人共享廣大空間。目前大部分的活動比較屬於室內吹冷氣，所以本組會在活動中穿插體能，來對整體做個平衡，也是為了以後更好玩的行程舖路

元老組全記錄：https://ilovenatureschool.blogspot.com/search/label/紀錄

【親師生共學】幼幼組紀錄(第35堂-桂竹筍、大阪燒、螢火蟲)

不知不覺，到了第二次採桂竹筍的季節了，跟著基地兩年多的時光，看著來參加的小孩子們長大，就好像帶自己小孩成長一樣，很有意思，已經夠熟悉基地，能夠自在地在基地內做著想做的事情，這將來也會成為他們童年回憶的一部分。接下來，我們也要逐步進入夜晚的農園了，小孩們對白天的農園已有基本的熟悉，晚上又會是如何呢？就從螢火蟲開始~~

【大自然學校】教學理念介紹

大自然學校，是以身處自然環境的基地為據點，跟著基地的步調，和同樣住在這裡的各種生命一起成長，走的是人與人之間長久的關係，從感受自己腳下的土地開始。這裡著重在生活中直接實際操作，會用到就去學，而不是學了之後不知要用在哪裡；要親身辛苦付出，然後感受成果，成果未必都是美好的，過程中也會遇到各種挑戰，但這讓我們的心理素質越來越強，主動勇於嘗試，學習面對挫折，還會動腦去想方法解決問題，不是看看好玩、不是照著指令做事的被動制式行程；我們的步調不快，真的感受及瞭解了，會比短時間好像學了很多，還要更重要，我們強調的是事情從頭到尾一整個循環，而不是只做所有事情的最末端

【親師生共學】幼幼組紀錄(第34堂-平溪小三尖、天燈)

在基地，偏向微觀，在同一個地方觀察四季的變化，而到基地外，偏向拉高視野，瞭解比較全面的人事時地物。雖然是在基地外，卻又跟觀光旅遊不太一樣，我們會圍繞在一個區域內，從不同的領域及角度來深度學習，因此，同一個地方不會只去一次(基地概念的延伸)，同一件事情也會有前因、後續及議題討論，未來若回首來看整個過程，會發現這不會是一個點一個點，而是會串成一整個立體的架構
所有的活動都會做成紀錄，因時間的關係，還無法寫入較深度的互動及為什麼是這樣的流程的原因，但仍可以給志同道合的朋友們參考及交流，每個小孩子都是不一樣的，每一個團的整體特質也是不同的，因此觀察、根據小孩子的情況來調整方法才是最重要的一件事，目前為止的活動紀錄，都是針對這一團親子家庭。
繼上次的三貂嶺之行後，這次前往平溪站，繼續以平溪線為主軸的行程…

【親師生共學】幼幼組紀錄(第33堂-桶仔雞、烤羽衣甘藍)

火元素，之前練習過鎂棒生火，這次就來個應用，既然郭爺爺在農園發展初期已訂製了一座可烤三隻雞的桶，就拿來用用看囉，當然啦！這只是桶仔雞的第一種應用方式，以後還會用不同方式來做
羽衣甘藍，因為高纖維、高維他命，加上養生觀念的興起，近年來開始火紅，有數種料理的方式，這次要做成吃起來像海苔口感的菜

【親師生共學】幼幼組紀錄(第32堂-刷油漆、採草莓、挖薑黃)

來到基地，不是只有玩，也是需要為自己長期活動的地方付出時間及體力的，這一次，要幫忙刷油漆。北部夏季豔陽，秋冬多雨，在室外的設備若不善加維護，較容易生銹毀壞，所以要刷塗啞漆於放置工具的貨櫃。大部分的東西，若都是大人自己來，速度又快做得又好，但小孩子相對就越少機會能接觸，以及付出，若能達到一個平衡點，其實會讓小孩子更愛自己的家，更愛自己能親身參與。